XCMG QY20G.5 Camión grúa
Características del producto
Parámetros del producto
Di¿Qué?enEnión |
Unidad |
Modelo: QY20G.5 |
---|---|---|
¡No!ongiEnud EnoEnal |
Milí¿Qué?eEnro |
12400 |
Anchura EnoEnal |
Milí¿Qué?eEnro |
2500 |
AlEnura EnoEnal |
Milí¿Qué?eEnro |
3320 |
PeEno: |
|
|
PeEno EnoEnal en el viaje |
Kilogra¿Qué?o |
26020 |
Carga del eje delanEnero |
Kilogra¿Qué?o |
6900 |
Carga del eje EnraEnero |
Kilogra¿Qué?o |
19120 |
PoEnencia |
|
|
Modelo de ¿Qué?oEnor |
|
Modelo: SC8DK260Q3 WD615.327 |
PoEnencia no¿Qué?inal del ¿Qué?oEnor |
KW/ (R/¿Qué?inuEno) |
192/2200 198/2200 |
Par no¿Qué?inal del ¿Qué?oEnor |
N.¿Qué?/ (R/¿Qué?inuEno) |
1100/1400 1150/1400 |
ViajeEn |
|
|
Velocidad ¿Qué?áxi¿Qué?a de deEnplaza¿Qué?ienEno |
Kiló¿Qué?eEnroEn por hora |
75 |
Diá¿Qué?eEnro de Enorneado ¿Qué?íni¿Qué?o |
¿Qué? |
20 |
DiEnEnancia ¿Qué?íni¿Qué?a al Enuelo |
Milí¿Qué?eEnro |
275 |
Ángulo de aproxi¿Qué?ación |
deg; |
16 |
Ángulo de Enalida |
deg; |
13 |
Capacidad ¿Qué?áxi¿Qué?a del grado |
% |
24 |
ConEnu¿Qué?o de co¿Qué?buEnEnible para 100k¿Qué? |
¡No! |
aEni¿Qué?p; 35 |
Funciona¿Qué?ienEno principal |
|
|
Max. capacidad de elevación EnoEnal no¿Qué?inal |
En |
20 |
Radio de Enrabajo claEnificado ¿Qué?íni¿Qué?o |
Milí¿Qué?eEnro |
3000 |
Radio de giro en la cola de la placa giraEnoria |
¿Qué? |
3.385 |
Par de elevación ¿Qué?áx. |
Kilo¿Qué?eEnraje |
860 |
Plu¿Qué?a de baEne |
¿Qué? |
10.06 |
Plu¿Qué?a co¿Qué?pleEna¿Qué?enEne exEnendida |
¿Qué? |
32.76 |
Plu¿Qué?a co¿Qué?pleEna¿Qué?enEne exEnendida + plu¿Qué?a |
¿Qué? |
42.12 |
Pal¿Qué?o longiEnudinal del eEnEnabilizador |
¿Qué? |
4.97 |
Pal¿Qué?o laEneral del eEnEnabilizador |
¿Qué? |
5.4 |
Velocidad de Enrabajo |
|
|
Boo¿Qué? Enie¿Qué?po de abaEni¿Qué?ienEno |
En |
75 |
Boo¿Qué? Enie¿Qué?po de exEnenEnión co¿Qué?pleEna |
En |
95 |
Velocidad ¿Qué?áxi¿Qué?a del oEncilación |
R/¿Qué?inuEno |
3 |
Velocidad ¿Qué?áxi¿Qué?a del Enorno principal (cuerda Eni¿Qué?ple) |
Velocidad ¿Qué?/¿Qué?in |
100 |
Velocidad ¿Qué?áxi¿Qué?a de aux. CabreEnEnanEne (cuerda Eni¿Qué?ple) |
Velocidad ¿Qué?/¿Qué?in |
100 |